邻居（一）
营口市第二十九中学柳浩源
如今高楼林立，人们如同生活于“钢铁丛林”之中，虽也少不了“树上、树下”的邻居，然而近在咫尺却未闻一语几乎成为常态，这是信息时代的进步还是悲哀？
我家也有个邻居，曾经也只是见面问候罢了，没什么来往，甚至有段时间他们家都没人——当然，这于我们毫无影响，反觉清净。
然而，不知何时，这家不但有人了，还添了个小宝宝。这下可好！小孩哭闹声、家人安抚声、玩具碰撞声、夫妻吵架声，开门声、碰杯声、音乐声、麻将声，声声入耳，我不由怀念此前那段安静的美好时光，于是时常感叹：有邻如此，我当奈何！
这样的日子过了很长时间，我几乎要对此感觉麻木了，一件小事的发生改变了我之前的看法。那天，天气热得像下火，我刚从补课班下课，想着回到家中洗个澡清爽一下。可想象总是很美好，现实却如肥皂泡，一戳即破。我沮丧地站在门前，望着敲了半天毫无反应的门，心中不停地埋怨父母，怎么这个时间出门了呢？忽然，对面的门开了，邻居探出头说：“没有人吗？先到我家坐坐吧”，说着，将我拉进了屋，又是倒水，又是开风扇，还想着给我拿点小吃，忙得不亦乐乎。我静静地看着，心下却涌动波澜：有邻如此，似亦不错。
几天之后，我们全家人吃完早饭正坐在沙发上休息，忽听外面有小孩哭喊声，而且还有焦急的脚步声。是邻居家出了什么事情吗？在上次与邻居近距离接触后，我们一家人对邻居似乎多了些感激，因而，在听到急促的敲门声后，我们一家人都围到门口，邻居小孩的妈妈着急地说：“我出门倒垃圾没带钥匙和手机，宝宝被锁在家里了，能借我下手机给开锁公司打电话吗？”爸爸赶忙拿来手机递给她，我和妈妈走到邻居家门前，试着逗小孩子说话，虽然开锁人来得晚些，让那母亲急了些，好在宝宝毫发无伤，我们发自内心地高兴。
此后，我们两家的关系像逐渐缩短的绳子一样渐渐贴近，只要遇到，我们就会亲切问候，家里有事，对方总会第一个到场。
现在，我常会感叹：有邻如此，夫复何求！
（柳浩源，营口市鲅鱼圈区第二十九中学初二学生，平时喜欢读书和户外运动，最喜欢的书是《三国演义》。）
老师点评： 作者构思精妙，紧绕“邻居”，由起初对邻居心生反感而后渐渐感受到邻居的关爱，感情逐渐升温，最后心怀感恩。有文字可证：“有邻如此，我当奈何”，此是第一阶段，言对邻居心生不满，怀念此前安静时期，之后“有邻如此，似亦不错”，情感已有变化，邻居的关心渗入心中，最后，“有邻如此，夫复何求”之感慨将对邻居的感情升至高点。三处感叹，是情感的聚焦点，也是结构上的彼此照应之处，亦可视为一线之珠，层次由此而分明，主旨由此而凸显。邻居（二）
营口市第二十九中学范嘉琦
如果一个邻居在你搬家的第一天就来敲你的门，跟你“借东西”，想象一下，会发生什么事呢？
一年前，我们家喜迁新居。整整忙碌了一天，我才把自己的屋子收拾出个模样。我不顾形象地往床上一扑，把脸埋进被子里，世界一下子安静下来，黑暗瞬间包裹了我的身心。黑暗？我忽然觉得不对劲，抬头一看，竟然停电了！屋子里一片漆黑，我有些欲哭无泪。父母正巧不在家，这片黑暗中只有一个孤单的我，想到这里，我更加同情起自己的处境。我跌跌撞撞地走到厨房，终于摸到了火柴和蜡烛。就在这时，门外传来“咚咚”的敲门声。
我心想：“真倒霉！父母不在家，还黑灯瞎火的。我刚刚搬进来，不认识什么人，会是谁在敲门呢？不行，不能开门！”
这时候，一个稚嫩的声音传了进来：“姐姐，不用害怕。我是你的邻居小嫒。”
哦！原来是邻居家的小妹妹呀！搬家的时候我见过她。我一边想着一边打开了门。
一个小脑袋怯怯地探进了门内，小妹妹仰着自己的脸，背着手问：“姐姐，你家有蜡烛吗？”
我刚搬进来才第一天，邻居家就让他们的孩子向我借东西，这怎么说得过去呢！况且，电不知道要停多久，我仅有两支蜡烛，还不一定够用呢！如果我借给他们，我用什么呢？于是，我努力地表现出自己“真诚”的歉意：“对不起啊，小嫒。我刚搬进来，还没有准备蜡烛。”
“姐姐你看！这是我妈妈让我给你的蜡烛。她说一般人家刚搬进来不会准备这个的。”说着，她从背后抽出自己的小手，高高地举起那两根蜡烛。
这也太戏剧化了吧，我酝酿的“真诚”一下子土崩瓦解，刹那间，我无法直视这个孩子晶莹的眼睛。她全然的信任和关心流淌在她清澈的目光里，那里藏着一颗水晶般透明的心，映着我自私而庸俗的灵魂。
“姐姐，你拿着啊，点上蜡烛，就不黑了。”小妹妹催促着我。我有些心虚地接过来（坚决不能承认自己有蜡烛），蹲下些身子，轻轻地对她说：“谢谢你，小妹妹，没错，点上蜡烛，世界就亮了。”
看着小妹妹快活地转身回家，我心情大好，忽然想写篇日记，开头就是：“一个停电的夜晚，响起了敲门声……”
（范嘉琦，14岁。来自营口市第二十九中学。爱好读书、绘画。座右铭：以梦为马，不负韶华。）
老师点评：邻居于停电后敲门，为故事起点，之后，悬念、误会频至，读来微澜起而趣味生，此是作者选材之妙，亦是文章亮点所在。文章主体部分是“我”和邻居小女孩的对话，对话过程中“我”的心理描写极为形象，逐渐推开迷雾时，小女孩水晶之心显露，主题突出。结尾与开篇照应的方式亦有新意，令人回味无穷。
邻 居（三）
营口市第二十九中学魏一鸣
俗话说：“远亲不如近邻”，这话一点不错，大至国家，小至家庭，只要生活在地球上，就要搞好邻里之间的关系。
一年前，父母为了方便我上学，决定在学校附近买一所房。一个月后，房子终于买了下来，下一步自然就是装修了。
装修的过程既艰难又麻烦。首先是要凿墙，“咚咚”的声音实在让人难受；再就是木工，他们使用的电钻“滋滋”声实在刺耳。想到这些因素，父母为了不打扰到邻居，只让工人在早八点到下午四点半之间工作，其它时间停工。
装修中，不免尘土飞扬，按照惯例，我们会将门窗全部打开，所以弄得满走廊“飞沙走石”。但令人惊奇的是，第二天早上我们来给工人师傅开门的时候，走廊里的灰尘会自然消失，我心里暗想，这里的物业真不错，天天来打扫。
装修半个月过去了，工人进度很慢。这天，从楼上下来一位中年男子，走到我家门前，故意探头往里面看看，一脸不屑地说，“你家还没装完啊，这天天叮叮当当的，都没法让人午睡。”父亲连忙走上前，递根烟：“哥们，真不好意思，打扰你休息了，对不住了。”男子接过烟，摆摆手，“别整那些没用的，以后注意点，小点声。”然后扭头向楼下走去。
“谁家买房不装修啊，怎么这么不懂得理解人，什么人啊！”我心里愤愤地想着。到了下午，父亲特意嘱咐装修师傅们，让他们注意一些，尽量小点声。
这时，我忽然听见走廊有水流声，我从“猫眼”一看，原来是四楼阿姨，她正从上面往下喷水。只见她一手拿着水管，一手拿着扫把，一边喷一边扫。我想到之前干净的楼梯和走廊，恍然大悟。我立刻推开门，顺手拿了一把扫帚，加入了她的队伍。她抬头看看我，笑着说：“好孩子。”
见污而知扫，不仅扫自家门前灰，亦能扫邻居门前灰，默默地做，静静地为邻居开一朵洁净之花，为环境绘一幅优美之画。不知，那位一脸不满的中年男子看到邻居阿姨的付出，心下会作何感想？美好或可因此而生。
愿你的身边也有像阿姨一样的“田螺姑娘”……
（魏一鸣，2006年3月出生。就读于营口市第二十九中学。性格开朗，爱笑，有同情心。自幼爱好读书，曾在全国中小学生写作比赛中荣获二，三等奖。最喜欢的书中的一句话是：得失成败，尽量置之度外，只求竭尽其能无愧于心。）
老师点评：此文最大特点是对比之妙，从而突出理解之美。一邻只知抱怨，一邻无私清扫，人性之高下自分。文章以悬念开篇，而后揭示谜底，其间又夹以另一位邻居的不满，使得内容充实而不显单调。结尾处作者别出心裁，以“田螺姑娘”收束，既概括了邻居形象，点明主题，又让读者感觉有未尽之意，余味绵长。
指导老师简介：
张彬彬，辽宁省营口市第二十九中学教师，语文教研组长，辽宁省骨干教师。部分教学论文、散文等分别发表于《语文学习》《中学语文教学参考》《中国新闻出版广电报》《教师报》《课堂内外中国好老师》《云南教育》等刊。曾获“一师一优课”部优课、第四届全国初中语文教师教学基本功展评优秀课例一等奖、第七届“语文报杯”全国初中语文教学论文大赛特等奖、辽宁省首届教师素养大赛一等奖、营口市演讲比赛特等奖等荣誉。
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