初中作文400字
初中作文素材运用
主题·示范
主题三
审美：用发现的眼睛
寻找万物真谛
主题阐释
在我们生活的这个世界里，美无处不在。自然之美如诗如画，艺术之美多姿多彩，社会之美充满温情……美多种多样，比如和谐、温柔、热情、善良，比如烂漫、磅礴、壮阔、浩瀚，比如博大、健壮、豪放、自由……所谓审美，就是去欣赏、品味或领会这些美。诗人艾布·马迪说：“唯有美的心灵才会看到美的生活。”一个人，只要有一双善于发现美的眼睛、有一颗愿意去感受美的心，那么他就能寻找并欣赏到各种各样的美，就能够在美的熏陶下，不断在自己的心中播下美的种子，最终开出美的花朵，收获美的果实。美的反义词是丑。有美就有丑。在审美的同时，一定要学会去辨别各种各样的丑，千万不能美丑不分，甚至以丑为美。否则，你的心灵就会受到污染，你的价值观就会出现错误，你的人生就有可能步入歧途。成长道路上，让我们一起去尽情地拥抱美，去创造美吧！只要人人都追求美，那么在这个世界上，丑就会无立足之地，美就会汇成海洋。
实战演练1
飞流而下，涛声如雷，这是壶口瀑布，是大自然的美；热情如火，舞动似风，这是安塞腰鼓，是民俗的美；坚定如钢，昂扬而行，这是逆行的背影，是时代英雄的美……请你联系引文，自选角度，以“美的瞬间”为题目，写一篇文章，要求：①字数不少于600字，文体明确（诗歌除外）；②不出现真实的人名、校名。（2020年四川德阳市中考作文题）【点拨】“美的瞬间”就是指生活中那些一闪而过、美不胜收、让人心灵受到震撼的镜头。自然界短暂而美丽的自然景象，生活中传递真善美的人物动作，都是“美的瞬间”。写作时，首先要去寻找美的瞬间；然后再以生动的文字，把美的瞬间呈现出来；最后，可在文章的结尾部分对这种“美的瞬间”进行简单点评，抒发自己的感慨，以点明主题，升华主旨。
实战演练2
细雨斜风，淡烟疏柳的美景；以爱为犁，以美为耕的师长；庭院聊天，灯下静美的生活……无不让人咏之赞之。请以“非凡的美丽”为题写一篇文章。要求：①字数不少于600字，文体明确（诗歌除外）；②不出现真实的人名、校名。（2019年山东菏泽市中考作文题） 【点拨】
略
（详情请见《作文素材运用示范金典》）
点击下方小程序可直接购买
↓↓↓↓↓↓↓
交易担保 语文书报小铺 作文素材运用示范金典 小程序
优秀范文
大美滩涂
吴湛
在我的家乡江苏盐城，在黄海之滨，有一块巨大的滩涂，风景如画，美不胜收。更神奇的是，长江裹挟的泥沙和黄河携带的泥沙在这里交会，每年都会长出新的陆地。我是多么渴望能去游玩一下呀！这个春天，梦想终于成真了。爸爸妈妈周末开车带我去看黄海大滩涂。我别提有多激动了。汽车在宽阔的马路上飞快地行驶，美丽的黄海滩涂应该就在不远处。突然，远处一排高大的“风车”跃入我的眼帘，那一定是滩涂上的风力发电机了。近了，更近了，乳白色的风力发电机逐渐变得高大起来。只见蓝天上白云朵朵，绿草如茵的滩涂上，身形巨大的风力发电机组排成一支支整齐的队伍，伸向远方，伸向大海深处，那场面，实在是太壮观了。车子在一片草地上停了下来，我迫不及待地跳下车，去欣赏滩涂的美景。这里到处是艳丽的色彩：油菜笑成金黄，桃树脸含粉晕，梨花露出皓齿，还有无数散在草丛里的野花，或赤，或蓝，或紫，在阳光下闪着亮光，像彩色的精灵在眨眼睛……这里到处是悦耳的声音：海风唱响岁月的沧桑，海鸟鸣出生命的激越；海浪时而轻吟一首赞美诗，时而高歌一支进行曲；渔民的号子，则夹杂着大海的咸味儿，在每一颗心灵中，慢慢沉淀……这里到处是勃发的生命：野花野草们在拼命拔节，白鹭海鸥们在谈情说爱。那成群的白鹭，把一池碧波划出无数道痕迹，让人仿佛看到一首唐诗的韵律。而最让人心动的，是那些人，他们用自己的汗水，在这东方湿地上，尽情浇灌田园牧歌式的明天……我们信步往前走，远处，一大片一大片墨色的东西吸引了我的注意。那是什么呀？爸爸说：“那是太阳能电池板，用来发电的。这里的滩涂有三大风光——‘风光渔’，‘风’就是我们刚刚看到的风力发电机，‘光’就是这光能发电，‘渔’就是海产养殖。它妙就妙在三位一体，既有经济效益，更有景观功能。你看这片水面，水里养着鱼，水面上密密麻麻间隔排列着太阳能电池板，空中站立着‘大风车’，多美呀！”我细望着这一大片墨黑的太阳能电池板，不禁陷入遐想：它们虽没有艳丽的色彩、悦耳的声音、躁动的生命，但却在用自己的墨黑尽情积攒着太阳的热情，然后把它转化成电，转化成人类生产生活最洁净的动力，默默为人类服务，真是令人敬佩！爸爸说：“走，我们到条子泥观鸟去。”条子泥顾名思义，因其形似条状而得名。这里是全球最重要的滨海湿地生态系统之一，生长着碱蓬、虾米草、芦苇等400多种野生植物，以及近千种浮游生物、爬行动物、甲壳动物、软体动物等，吸引着大量的鸟类。透过高倍望远镜，我看到了许多鸟儿。它们的体形有大有小，羽毛颜色各异，有的低头觅食，有的悠闲散步，有的窃窃私语，有的展翅翱翔……我努力寻找着，希望能看到勺嘴鹬——它有一张酷似勺子的扁嘴，真是太特别了——可惜，我没能看到这鸟。一转眼，大半天过去了，我们得回去了。这片滩涂呀，真是风光无限，希望无限。只要来过这里的人，谁不留连忘返？我会永远爱着这里的！大美滩涂，难说再见！（作者系江苏东台市台南中学学生）【点评】这篇文章按照游踪顺序，依次记写了作者观赏风力发电机、滩涂草地、太阳能电池板、条子泥的经过。文章采用“合理联想，同类映衬”和“剪辑组合，拓展引申”的写作技巧，描写生动，引人入胜。同时，文章结构紧凑，层次分明，阅读此文，读者仿佛就置身在茫茫黄海大滩涂上，满是新奇，满是惬意。
精彩片段
楷书端然舒朗，可匀匀透进日光，它是江南的山地上整齐栽种的桑。桑叶已凋，蚕已结茧。缓缓向上的山地上，只剩下这些行列整齐的桑树了，像日子一样简洁寻常又蓬勃有序。行书是杨柳岸晓风残月。柳是冬天的柳，月是冬天的月，既风情飘逸，又有一种苍老与霜意。它们有一种柔韧的骨感，又仿佛是旧时士人，身在江湖，心系庙堂。草书，好像大雪来前，狂风一夜，山岭的松枝都一身怒气地舞着。线条在风里舞着，柔中带刚。古筝曲《林冲夜奔》听起来，就有一种野气和生气，像草书。篆书是《诗经》里“风雅颂”中的“颂”，庄严贵气，深厚圆融，每一个字都像是在冬日里进行的一桩桩古老盛大的礼仪，或者是在讲述一个个上古的神话传说——讲精卫填海，讲女娲补天，深具大气象。隶书工整，透着方正平和之气，有些四海一统的意思。那横竖撇捺之间，很是规整。——许冬林《书法之冬》【赏析】这段文字抓住楷、行、草、篆、隶五种字体的特点，运用比喻、拟人等手法，展示出了中国书法独特的艺术美。透过这些文字，我们分明感受到了楷书的端庄、行书的流畅、草书的狂野、篆书的庄严、隶书的方正。
名句集锦
天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。——〔战国〕庄子人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边有一棵苍松，你只觉得可以砍来造船，我觉得可以让人纳凉，他也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。——朱光潜眼睛如果还没有变得像太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。——［古罗马］普洛丁
点击下方小程序可直接购买
↓↓↓↓↓↓↓
交易担保 语文书报小铺 作文素材运用示范金典 小程序
