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六年级语文下册《金色的鱼钩》ppt
这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。
因为“长满了红锈的鱼钩”记录了老班长舍己为人最终献出生命的光辉事迹，这枚鱼钩虽普通却闪烁出老班长崇高品质的灿烂光芒，因此它“闪烁着灿烂的金色光芒”。课文以“金色的鱼钩”为题，揭示了文章中心，有其深刻的含义。 讨论学习《金色的鱼钩》在现实生活中的作用——发扬同学间团结友爱的精神。
《金色的鱼钩》是北京版课程改革实验教材语文第十一册第七单元的一篇讲读课文。 文章记叙了红军过草地时，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而光荣牺牲的感人故事。表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ 4本文背景 本文已经收入到人教版小学语文五年级下册和北师大版小学语文六年级下册。
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我深深地感动了。
《我的前半生》靳东告诉你哪些职场潜规则?
第二规则：做到不可取代“你一定要做到可以取代任何人，然后再考虑做到任何人都不可以取代你。”分析：想要在职场提升，首先你要做的就是学习别人，积累工作经验，等待那一天你可以完成他们同样的工作，取代任何人，而当你继续磨练自己后，任何人都不取代你，你才是最终的成功者。
职场就像进入自己的战场，一个人也要活成一支队伍。不能指望所有人对你伸出援手，不要到最绝望的境地才幡然悔悟，原来一切都只能靠自己。5 化别人的软肋为你的盔甲 无往不胜 职场上不是讲感情的地方，没有永恒的朋友，只有永恒的利益。在你最困难的时候，只有你能帮到自己。
靳东三番两次提点她一定不要做客户不需要的服务，没有给你位置，就不要不请自来提供帮助，这对你的银行账户没有任何帮助，而且也不会成功。 唐晶迟迟无法升职，因为她执拗固执、瞻前顾后、感情用事，没有达到靳东心目中的快、狠、准，因而是否拿得下卡曼这样的大单，是靳东对他们二人的考验。
“花瓶没有攻击性，生龙活虎才最危险”。除了靳东的这些金句，我们还可以悟出不少职场道理。第一个职场道理 不要把任何情绪带到工作中。
你来工作是来赚钱的，不是来交朋友的，如果能交到朋友那是惊喜，交不到朋友那才是正常的。工作中没有人有耐心和心情来听你解释，你要做的就是好好反省自己。你要去找到你的同伴，同伴你可以信任他，但是不能依赖他，因为你的同伴很有可能会先被调离或者跳槽。
学会职场晋升核心法则 2“你动了谁的奶酪，问题就出现在谁身上”你的方案让谁的利益受到了损失，那么问题一定出现在他身上。对症下药，才能更好的解决问题。3“天无绝人之路，既然早晚都要重新开始，就该从眼下开始，争分夺秒。”职场上不管遇到了什么事，伤心难过是没有用的。
